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La voce degli “attori” della scuola
Figli e genitori al tempo del COVID-19, alcune riflessioni sul tempo
10 Aprile, 2020
L’importanza del metodo di studio
20 Aprile, 2020
Abbiamo deciso di dare voce agli “attori” della scuola, a coloro che hanno sempre vissuto la scuola da dentro e che ora, in questo momento di emergenza, la stanno vivendo da dentro, sì, ma dentro le mura di casa.
Pensiamo sia importante sapere proprio da loro come questi repentini cambiamenti stiano mutando il modo di studiare, di insegnare e di apprendere.
Abbiamo pensato ad alcune domande da sottoporre a docenti, a studenti e alle loro famiglie.
Un contributo, questo, che riteniamo fondamentale in un periodo in cui sembra molto facile farsi scuola, farsi docente, farsi genitore e farsi studente pur non essendolo realmente.
Parole, pensieri, testimonianze.
Un grazie sincero ad ognuno di loro.
Oggi abbiamo incontrato Federica Bianco, docente di scuola primaria su Torino.
La forza e l’energia conducono al romanticismo, in un periodo in cui la serenità e la normalità vengono a mancare. Affidandosi ai docenti, uniti con la scuola i nostri studenti raggiungeranno gli obiettivi e non si sentiranno soli. Il bicchiere può essere anche mezzo pieno.
Trovate tutti i contributi al progetto ‘la voce degli “attori” della scuola’ a questo link
1 Comment
Sto vivendo questo periodo di “clausura ” forzata con mia figlia adolescente. Da genitore cerco di contenere e sopperire ai suoi sbalzi d d’umore, al suo disagio che in fondo è un po’ anche il mio. Passiamo del tempo insieme, studio e lavoro permettendo, ci facciamo compagnia nonostante ci manchi la vita sociale, i nostri spazi, e la nostra privacy cosa difficile da avere in 40 mq. Cerchiamo di trarre il meglio da noi stessi in questa quarantena che ci mette a dura prova in tutti i sensi e pensiamo positivo…sperando che questo periodo passi in fretta.